• 2021年03月27日 星期六
    中國礦業報訂閱

    地礦油特色高校創新型人才培養的供給側改革

    2021-3-16 7:58:04 來源:中國礦業報 作者:鄧雁希

    地礦油行業特色高校是我國高等教育體系中的重要組成部分,具有行業特色背景鮮明、學科優勢突出等特點,是地礦油行業高層次人才培養的主要基地。提高高等教育質量、培養創新性人才,不僅是地礦油行業特色高校的根本任務,也是地礦油行業特色高校在建設創新型國家過程中的特殊使命。

    但是,地礦油行業特色高校在體制劃轉之后,學校的屬性和規模都發生了較大變化,由單科性大學逐漸發展成為多科性大學,在發展過程中逐漸失去了自己的辦學特色和競爭力,致使這類高校的人才培養模式存在著學科專業發展不平衡、人才培養模式單一、個性化培養方案缺乏、重知識傳授輕實踐能力和創新能力培養等問題,既不能適應學生發展需求,也不能完全適應行業高質量發展的需求。

    這些問題從需求側已經很難解決,必須發揮供給側改革的作用。因此,供給視角下的人才培養模式改革是地礦油行業特色高校目前所面臨的緊迫問題,對培養創新型人才具有關鍵作用。

    聚焦國家重大戰略構建創新型人才培養目標

    新時代地質及礦業開發工作在服務國家能源資源安全、生態文明建設、防災減災等方面的作用更加凸顯。

    黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》明確提出,“推進能源革命,完善能源產供儲銷體系,加強國內油氣勘探開發。”“提高海洋資源、礦產資源開發保護水平。”“堅持總體國家安全觀,實施國家安全戰略。保障能源和戰略性礦產資源安全。”這對能源資源勘探開發、緊缺戰略性礦產找礦、能源和戰略性礦產資源安全保障和高效利用等都提出了更高要求,而這些工作的實施迫切需要地礦油行業特色高校優勢學科專業創新型人才和相關領域先進技術的支撐。

    因此,地礦油行業特色高校要主動擔負社會發展和民族復興的時代責任和歷史使命,緊扣立德樹人的根本任務,聚焦黨和國家事業發展的重大戰略需求,重構人才培養目標,做好人才培養的頂層設計,提升人才的基礎研究能力,提升對資源能源行業人才的支持力度,為資源能源行業領域輸送更多的創新型人才。

    面向國家重大需求構建高質量的創新型人才培養體系

    “十四五”時期,黨和國家事業發展對能源和戰略性礦產資源安全保障、礦業綠色轉型和礦產資源節約集約高效利用、礦產調查等提出了高質量發展要求,其核心在于科技創新,而科技創新的核心在于人才,因此,地礦油高校要適應黨和國家事業發展需要,不斷培養造就大批德才兼備的高層次創新型人才。

    今年政府工作報告指出,“要建立高質量教育體系”“構建德智體美勞全面培養的教育體系”,這為地礦油高校創新型人才培養工作指明了方向和行動路徑。目前,地礦油高校在創新型人才培養上還存在著與實際需求相脫節、功利化傾向、知識結構和傳授方式相對固化等問題,難以滿足地礦油行業的快速發展和現實需求。因此,地礦油高校要面向國家重大需求,強化價值引領,構建創新型人才培養體系。

    首先,地礦油高校要打破傳統學科設置的限制,構建與國民經濟結構相適應的、緊密對接產業鏈和創新鏈的新學科專業知識體系,將教學科研與國家戰略布局的重點研究領域緊密結合,還要把研究成果融入教學內容體系。

    其次,地礦油高校要聚焦國家戰略需求,以地質學、地球物理學和海洋科學列入國家基礎學科拔尖培養基地2.0計劃為契機,重視并加強地質學等基礎學科的創新型人才培養,探索基礎學科本碩博貫通培養模式,完善基礎學科拔尖人才培養體系,加快培養地礦油行業亟需的高層次人才。

    第三,要加強高校和行業企業的緊密合作、深度對接,推動以問題和需求為導向的人才培養模式變革,推進企業和高校聯合設計創新型人才培養方案,開創引領未來技術發展的創新型人才培養新路徑。

    立足地礦油高校和行業企業構建特色課程思政體系

    習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出,“要用好課堂教學這個主渠道”“使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協同效應”。

    地礦油行業特色高校要保證“課程思政”的實施效果,必須立足學校辦學定位和特色,做好課程思政的“供給側”改革,建立與行業特色高校辦學定位相符合的特色課程思政體系。

    首先,地礦油行業特色高校在長期的辦學實踐中形成了區別于其他高校的優良傳統、辦學特色、顯著風格,這種特色和風格是地礦油高校特有的內在特征。

    其次,地礦油行業工作者在實踐中形成的地礦油精神和文化是地礦油行業特色高校寶貴的課程思政資源,如地質人在“開發礦業”的實踐過程中形成的“三光榮”精神、石油人在“開發石油”的實踐過程中形成的以“愛國、創業、求實、奉獻”等為核心內容的“鐵人精神”,以及礦業先驅們在中國礦業開發歷史過程中逐步積淀形成的以“愛國、報國、強國,不畏艱難,科技創造”為核心內容的中國礦業精神等,既是地礦油行業中的優良傳統和時代精神,同時也是社會主義核心價值觀的具體體現。

    因此,地礦油高校要將自身及行業特色和優良傳統有機地融入思政教育體系的建設中,開發和發揮好各門課程的育人作用,落實好立德樹人的根本任務。

    構建地礦油高校和行業企業產教融合校企合作發展共同體

    深化產教融合是推進地礦油高校創新型人才資源供給側結構性改革的迫切要求。地礦油行業產業亟需既有較強的理論基礎又有較強的創新意識和實踐動手能力的綜合型和復合型人才,因此地礦油行業特色高校要把培養行業和企業急需的高層次人才作為供給側結構性改革的著力點,構建開放式、立體式和實踐性特征的產教融合校企合作共同體。

    通過建立地礦油行業特色高校和行業企業的合作共贏新機制,使地礦油行業企業成為人才培養過程的投入方、參與者和分享者,促進行業企業深度參與辦學,引導產業需求全方位融入人才供給,形成“產教融合,校企協同育人”的人才培養新模式。

    首先,高校要吸納行業企業深度參與人才培養的全過程,培養標準、培養目標和培養方案的制定、課程教學、實踐環節等都要有企業參與;其次,高校要吸納企業參與人才培養的評價過程,建立行業企業與高校共同參與的動態評價機制,強化地礦油行業特色高校人才培養與行業企業需求的契合度。

    (作者單位:中國地質大學(北京) )

    網站編輯:宮莉

    返回新聞
    免费三级现频在线观看视频-日本特黄特黄刺激大片-免费啪视频观在线视频-手机看片高清国产日韩