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    地學科普工作應該怎么做

    ——對話山東省地質科學研究院宋建潮博士

    2021-1-5 8:41:05 來源:中國礦業報 本報記者:劉曉慧

    我國在長期的地質工作過程中,形成了巨量地學研究成果,這些成果不僅代表了人類對地球的探索和認知,也蘊藏著豐富的地學信息與知識,是十分重要的科學信息資源,不僅服務于國民經濟建設也為地質科學研究和地學科學普及提供基礎。在我國當前大力推進科學普及的新形勢下,如何充分利用政策支持,和大數據云計算等信息技術優勢,加強地學科普產品開發,大力推進地學科普,深化社會服務,促使社會公眾更好地了解和認識人類所賴以生存的地球,保護資源和環境,成為當前乃至今后一個時期地學科普課題的應有之義!吨袊V業報》記者就此話題采訪了在地學科普領域深耕多年的山東省地質科學研究院宋建潮博士。

    記者:請您談談近些年地學科普工作有哪些重要進展?

    宋建潮:地質學是打開地球演化、生命進化奧秘的鑰匙。做好地學科普工作,對提高全民科學素質、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神至關重要。令人欣喜地是,在各級政府、組織、個人的積極參與推動下,地學科普工作近些年取得了長足進步。進展主要體現在以下幾方面。

    第一,參與地學科普工作人員、單位數量明顯增多。新中國成立以來,國內地質主要以找礦為中心,為經濟建設服務,缺乏地學科普概念,只有極少數地質工作者憑借個人興趣出版過少量作品,F在則有包括院士、教授,甚至業外人士在內的多人參與。參與單位覆蓋科研院所、大專院校、地質隊伍等,很多頗有建樹的專家院士也活躍在科普前線。

    第二,地學科普的傳播渠道平臺增多。除了傳統的傳播媒介,如報紙、雜志、電視等。近些年,博客、微信、微博、APP、公眾號、抖音等網絡平臺也以文字、圖片、視頻等鮮活的形式,第一時間將科普傳播給受眾。

    第三,地學科普的成果內容類型多樣。國內地學科普作品內容主要涉及礦產、巖石、構造、古生物等,也出版了一些地質名人傳記,另外還翻譯了許多國外優秀的地學科普作品。我國擁有世界上最多的世界、國家級地質公園,大多通過圖片展覽、專業書籍、卡通漫畫、戶外地質景觀等形式介紹給觀眾,F在,更多的地質人員將野外的工作經歷、山川美景、對地質的看法通過各種網絡平臺廣泛傳播。

    第四,從事與地質教育有關的科普機構正在興起。南方一些新成立的科普公司開始將觸角伸向地質領域,這些科普公司與地質公園合作,以卡通動畫形式表現恐龍、火山等地學科普元素,且一些私人成立的具有開發研究性質的科普機構開始登上歷史舞臺。

    記者:做好地學科普工作的社會經濟意義有哪些?

    宋建潮:對于普通大眾而言,通過地學科普工作可以很好地了解地質相關知識與地球整體運行規律,敬畏自然,改善生態環境污染,地質災害頻發,破壞系統平衡的狀況。對專業地質人員來說,深入了解本行業領域相關知識,拓展專業視野。地質的最大魅力之處是永遠探索地球(宇宙)中未知的東西,這需要我們既要有深厚的專業知識背景,又需要打破常規擁有創新的方法與思維,懷揣夢想,釋放激情,執著如一,一路前行。

    記者:近些年,開展科普工作從國家層面到具體部門都有哪些政策措施支持?

    宋建潮:我國的科普教育受到重視始于本世紀初。早在2002年6月29日,國家就頒布實施了第一部關于科普的法律—《中華人民共和國科學技術普及法》,隨之誕生了“全國科普日”活動,時間定在每年9月第三個公休日。此外,國家有關部門還頒布了一系列針對科普的相關政策,如《科普基礎設施發展規劃》《關于科研機構和大學向社會開放開展科普活動的若干意見》《關于加強國家科普能力建設的若干意見》《中國科普法律法規與政策匯編(1994-2018)》《“十三五”國家科普和創新文化建設規劃》等。各。ㄊ、區)也制定了相應科學技術普及條例、辦法等。2006年,《國務院關于加強地質工作的決定》第十八條規定:“在中小學教學中增加地球科學方面的內容。加大宣傳力度,普及地球科學、資源環境、地質災害等方面的知識。”

    作為全國地質事業的主要管理部門,中國地質調查局也制定了《中國地質調查局“十三五”科技創新發展規劃》。這些法規、政策、措施無疑為地學科普工作的開展提供了堅實的保障,有利于向更廣層面、更深層次全方位發展,也為科普產業的崛起帶來了光明前景。

    記者:目前,從科普工作發展趨勢看,推進地學科普工作有哪些優勢?

    宋建潮:習近平總書記強調,“科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼,要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置”。加強科學普及已成為新形勢下我國全面推進創新的重要內容。

    從基礎方面看,近代地質學扎根中國已經有一百多年的歷史。數代地質工作者克服重重困難,取得了令世人矚目的成就,積累了門類齊全的地質資料,為開展地學科普工作提供了充分的養料。

    從人才方面看,國內有數百萬專業地質隊員,在多年從事地質工作過程中積累了豐富的野外經驗,全面的業務知識,對地質工作從理論到實踐有獨到的想法與認識。也必然有部分人愿意從事地學科普工作,為地學知識服務社會開辟新路徑。

    從科普實踐場地看,地質是一門實踐性很強的自然科學,沒有野外典型地質景觀為依托,很難參透其中道理。我國巖石地層齊全,巖漿類型多樣,構造形態別致,發育世所罕見的黃土、巖溶、丹霞等地貌景觀,為地學科普工作提供了天然的優質野外課堂。地學科普工作只有走向大自然,才會生機勃發,有更廣闊的天地。

    記者:從目前情況看,開展地學科普工作面臨哪些困難和挑戰?

    宋建潮:在看到成績的同時也應該清醒地看到,地學科普工作還存在著諸多困難與挑戰。

    第一,國民整體科學素養有待提高。由于歷史的緣故,我國向來“重文輕理”,對于大自然更是缺乏深入全面的了解,即使從事地質專業相關工作的人,也忽視其專業作為一門科學存在的價值。

    第二,地質在國民心目中的形象還需矯正。在社會公眾眼里,地質行業是一項艱苦危險的工作。社會對地質行業關注較少,認可度較低。在新中國成立初期,國家經濟建設需要大宗礦產資源時,才短時期凸顯了地質工作的重要性。

    第三,缺乏長期穩定推動地學科普工作的有效運行機制。地學科普工作在我國受到重視也只是近二十年的事情,至今運行機制還非常不成熟。做好地學科普工作需要長期漫長的積累與沉淀,需要不斷地摸索與探討。

    第四,以“興趣、好奇心”為出發點的地學科普內容有待改進。對最基本地質事實的觀察描述、深入研究,譬如球形風化、黃鐵礦結核等這些基本地質現象,摒棄部分與科學的本質相違背,準“大問題,大思維”的內容。

    第五,地學科普作品普遍缺乏“思想靈魂”。對最基本的地質事實進行描述,并配合適當的文字、圖片、視頻固然不失一種最客觀真實的地學科普工作報道,但缺乏創作者自己的獨到見解與深刻思考,缺乏實地深入考察與對有關文獻的進一步研究,經不住推敲,常常誤導普通觀眾。只有那些愿意為地質事業奉獻終生,常年身居野外一線并喜歡獨立思考的人才更可能寫出優秀的地學科普作品。令人遺憾地是,目前還少有出現專門從事地學科普工作的業內人士、科普記者也多是不懂地質或對地質一知半解的“門外漢”。

    記者:您對做好地學科普工作有哪些建議?

    宋建潮:第一,政府部門提供充實的物力與財力支持,并做好監督。有關政府部門應該制定且實可行的政策與制度,從財力與物力上大力扶持,同時專人專管,做好監督與協調,確保?顚S,組織高效流暢。

    第二,相關地質單位要制定具體措施并做好組織實施。地質單位是實施地學科普工作的主體,應根據政府相關政策制訂具體的方案措施,充分調動地質技術人員的主觀能動性,并為之提供便利條件。如中國地質調查局先后創建了《國土資源科普與文化》及地質調查科普網,為地學科普工作的廣泛深入開展提供了必要的平臺。

    第三,提高地質技術人員的綜合素質能力。一個好的地學科普工作者需要扎實深厚的理論知識,全面豐富的野外經驗、妙筆生花的文字表達能力以及對地質深沉的熱愛與強烈的求知欲。目前,我們的地學科普總體還處于表面淺層次,還沒有多少具有廣闊視野、深邃思想的作品問世。

    第四,充分借鑒國外優秀地學科普作品的長處。國內地學科普還處于起步階段,無論從思想上內容上,還是題材類型上相比國外地學科普作品還狹窄得多。國外地學科普作品注重野外的現實體驗及由此所凝練的思想精髓,常常會詳細記錄一個地質事件探索的全過程以及人的參與,譬如某個礦床的發現,某個化石群的研究過程。對做出突出貢獻的人物常常有傳記問世。讀者可以了解人物的成長與思想嬗變過程以及某些重要知識點的來龍去脈。如美國著名經濟地質學家洛威爾(Lowell)對斑巖型成礦模式的認識過程。

    網站編輯:宮莉

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